Docent Scheikunde / Nask 2e Graads

De sectie scheikunde ontvangt je met open armen in hun prachtige lokalen die uitnodigen tot samenwerken en samen leren en innoveren. Binnen de sectie wordt er volop nagedacht en geëxperimenteerd met gamification, scaffolding en andere manieren om leerlingen diepgang en eigen leer- en speelruimte te bieden. Jij bent samen met een paar andere collegas het gezicht van de vakken scheikunde / NaSk2 in onze onderbouw en bovenbouw mavo.

We zoeken iemand die creatief en eigengereid is. Je hebt zin in samen innoveren. Je aarzelt niet om het voortouw te nemen. En bovenal heb je veel plezier in het enthousiast maken van onze leerlingen (onderbouw en bovenbouw mavo) voor scheikunde.

Naast jouw werkzaamheden als vakdocent zien we je ook graag actief in de school. Bijvoorbeeld in de rol van mentor in een van onze teams of als lid van een van onze multidisciplinaire werkgroepen. Je bent benieuwd naar de meningen van anderen om samen ons onderwijs en de zorg voor onze leerlingen steeds verder te verbeteren. Bij bijzondere activiteiten in de school zoals feesten, profielwerkstukavonden of een toneelvoorstelling ben jij graag aanwezig.

Het salaris is volgens de cao van het voortgezet onderwijs OP schaal LB. Dit is minimaal € 3.001,- en maximaal € 4.573,- bruto per maand op basis van 1,0 FTE. Inschaling geschiedt op basis van onder andere ervaring en kwaliteiten.

We bieden jou een contract van 0,4 - 0,6 FTE met uitzicht op een vast dienstverband. Inschaling geschiedt op kennis, opleiding en ervaring.

Op basis van onze arbeidsvoorwaardenregeling zijn er de volgende secundaire arbeidsvoorwaarden:

• Ruime opleidingsmogelijkheden;
• Vitaliteitsplan;
• Royaal fietsplan;
• Vakantiegeld cao VO;
• Eindejaarsuitkering cao VO;
• Tegemoetkoming reiskosten woon-werkverkeer cao VO;
• Collectieve arbeidsongeschiktheidsverzekering IPAP;
• Fiscale uitruil reiskosten (salderingsregeling);
• ABP pensioenregeling;
• Verhuiskostenregeling cao VO;
• Regeling vakbondscontributie;
• Schoolvakanties (verplicht) vrij.